PYTANIA NA POWITANIE / ZAPOZNANIE - LOTERIA 50 MIŁYCH PYTAŃ DLA DZIECI (fiszki i losy)

     PYTANIA NA POWITANIE / ZAPOZNANIE to 50 kolorowych fiszek z ilustracjami oraz pytaniami, a także ten sam zbiór pytań przygotowanych do wycięcia jako losy w loterii (wersja czarno-biała). Zestaw został opracowany z myślą o wspieraniu dzieci w spektrum autyzmu w procesie nabywania umiejętności komunikowania się oraz podtrzymywania rozmowy. Może być również pomocny w pracy z dziećmi z afazją i/lub mutyzmem wybiórczym.

🍀 Zastosowanie fiszek w praktyce terapeutycznej:

• Rozpoczęcie sesji terapeutycznej – fiszki mogą służyć jako forma powitania, w której dziecko losuje pytanie i udziela krótkiej odpowiedzi. Taki rytuał ułatwia rozpoczęcie sesji w atmosferze otwartości na dialog i pozwala na naturalne wprowadzenie do dalszych aktywności.
• Ćwiczenie rozmowy z pytaniami otwartymi i zamkniętymi. Pytania zamknięte, choć pozornie proste, mogą pełnić ważną rolę w nauce prowadzenia rozmowy. Terapeuta może zachęcać dzieci do rozwijania odpowiedzi poprzez zadawanie dodatkowych pytań, np. „Czy możesz podać przykład?”, “Czy chciałbyś to rozwinąć?” lub „Co dokładnie masz na myśli?”. W ten sposób dzieci uczą się kontynuowania dialogu, co wzmacnia ich zdolności komunikacyjne.
• Trening spontanicznych reakcji – losowanie pytań wspiera spontaniczność odpowiedzi, co jest istotne w pracy z dziećmi mającymi trudności z inicjowaniem rozmów. Dzieci mogą odpowiedzieć „tak” lub „nie”, a terapeuta ma możliwość stopniowego rozwijania tych odpowiedzi, na przykład pytając o szczegóły lub zachęcając dziecko do podania dodatkowych informacji.
• Grupowe zajęcia integracyjne. Fiszki mogą być również używane w pracy z grupą dzieci, gdzie każde dziecko losuje pytanie i dzieli się swoją odpowiedzią z rówieśnikami. Tego rodzaju ćwiczenia pomagają rozwijać umiejętności społeczne, ucząc dzieci wzajemnego słuchania oraz reagowania na odpowiedzi innych.
• Samodzielne ćwiczenie komunikacji. W przypadku dzieci bardziej zaawansowanych w zakresie komunikowania się, pytania mogą być punktem wyjścia do dłuższych wypowiedzi. W ten sposób zestaw staje się narzędziem do doskonalenia umiejętności swobodnego wyrażania myśli, co jest ważne w kontekście samodzielnego funkcjonowania w środowisku społecznym.

⭐ Korzyści wynikające z wykorzystania zestawu:

• Obniżenie poziomu lęku przed komunikacją – proste pytania umożliwiają dzieciom poczucie sukcesu nawet przy krótkich odpowiedziach, co buduje ich pewność siebie w interakcjach werbalnych.
• Rozwój umiejętności kontynuowania rozmowy – zarówno dzieci zadające pytania, jak i ich rozmówcy, mogą ćwiczyć zadawanie dodatkowych pytań, co rozwija w dzieciach umiejętność prowadzenia bardziej złożonej rozmowy.
• Elastyczność – zestaw można wykorzystać w różnych sytuacjach terapeutycznych, zarówno w pracy indywidualnej, jak i grupowej.

Materiał polecany dla dzieci w wieku 5 - 10 lat (dzieci, które jeszcze nie czytają, będą potrzebowały wsparcia osoby prowadzacej). Całość to 20 stron A4. Zdjęcia poniżej przedstawiają przykładowe strony zestawu. Zestaw jest wysyłany na adres email w postaci pliku pdf do samodzielnego wydruku.